一直以来,加强特殊教育的施学力度,帮助特殊儿童群体融入到正常生活中去,是全社会关注的热点。然而,因为缺乏专业性和针对性而导致的效果差强人意也在很大程度上制约着孩子们的康复治疗。思圻国际教育独创国际公认的融合教育“新方法,在自闭症、孤独症、脑瘫等领域的康复治疗中亮点多多,其深耕行业新领域的创新表现也令其成为融合教育领军品牌。

亮点一,全方位干预治疗效果显著。统计显示,目前我国临床上的脑瘫、孤独症、自闭症等一些特殊疾病的治疗难点在于社交障碍。思圻国际教育的专家指出,处于患病状态的孩子的所有症状,归根结底都是交流上的问题。

而正是在基于对这一问题的认知和了解,思圻国际专家团队独辟蹊径,以全方位推进干预治疗方案为核心,在特殊儿童的康复治疗上取得新成就。

”从根本来说,感知觉迟钝,感受性慢、范围狭窄、注意力的缺陷、缺乏辨认能力、缺乏统整能力、短期记忆拙劣、后设认知与抽象思维障碍等是影响特殊儿童认知发展的原因“思圻国际教育一再强调,引导特殊儿童对新事物的感知,是融合教育寻求突破的关键点。

亮点二,对症下药让自闭症孤独症康复不再复杂。让特殊儿童在轻松的环境中接受干预治疗,然后逐渐融入到正常生活中,是思圻国际教育所倡导的”融合教育“核心理念。据思圻国际教育的康复老师介绍,要让特殊儿童们适应普通学校的校园生活,身心得到全面的发展,必须有一个打牢基础的前期干预过程。

为此,思圻国际教育特别注重对特殊儿童注意力,观察力,数字认知、图形认知、序列认知、异类鉴别、同类匹配等细节内容进行密集干预训练。

而为了达到预期效果,他们不惜投入巨资先后聘请名BCBA国际认证行为分析师、专业医生、心理学、特殊教育学、康复治疗等领域专家组成专业团队,从而在”融合教育“领域开发出了效果更为突出的治疗体系,效果十分明显。

亮点三,思圻公益基金会助力特殊教育硕果累累。资料显示,融合教育早在上个世纪在欧美国家就已经开始,我国受制于多方原因,一直到最近几年方才起步,起步晚,经验不足等原因让融合教育的发展一直举步维艰。

而通过持续不断的努力,如今的思圻国际教育不仅在解决特殊儿童核心障碍上亮点颇多,更是以思圻公益基金会的形式,在全社会陆续开展了诸多关爱”特殊儿童“系列活动。

截至目前,思圻国际教育已经在全国与十几家幼儿园展开合作,以思圻国际教育助力脑瘫,孤独症,自闭症孩子早日康复的活动也是如火如荼,收到了良好的社会效益。

毫无疑问,在全社会普遍关注特殊儿童群体康复的大背景下,思圻国际教育创新”融合教育“新模式受到了业内的普遍认可和赞誉,未来,在思圻公益基金的推动下,我国特殊儿童的康复治疗和生活环境必将进入全新境地,属于孩子们的新天地也必将更加阳光灿烂。