如今,以财经素养提升为主要内容的财商教育愈发被重视。

财商,能够帮助个人根据实际情况作出合理财经决策,是用于改善金融福祉必要的财经知识、技能、态度和行为的综合,居民财商素养的高低往往深度影响着金融资本市场的活力与稳定。在经济社会飞速发展的今天,迫切需要公民具备充分且必要的财经素养。

从国家层面来说,一些主要发达国家已先后制定了财经素养教育国家战略,成立了政府主导的专门机构,负责协同多部门联合推动财经素养教育。我国自2006年开始,财经素养教育政策框架已逐步形成,财经素养教育研究和实践也都在蓬勃开展。

2006年,教育部和保监会联合发布了在学校加强保险教育的指导建议《关于加强学校保险教育有关工作的指导意见》,规定把保险教育整合到现有的国家课程之中,这可以看作是财经素养教育政策的酝酿阶段。

2013年,中国人民银行会同银监会、证监会、保监会研究制定了《中国金融教育国家战略》,呼吁将金融普及教育上升至国家战略层面。

2015年,国务院办公厅印发了《关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》,要求教育部要将金融知识普及教育纳入国民教育体系,切实提高国民金融素养。

2016年,国务院发布了《推进普惠金融发展规划(2016-2020年)》明确提出要建立金融知识教育发展长效机制,推动部分大中小学积极开展金融知识普及教育,鼓励有条件的高校开设金融基础知识相关公共课。

由此可见,随着国家对财商教育的愈发重视,未来财商教育将渗入到全年龄段学习规划之中,具有非常广阔的未来发展空间。

另一方面,随着理财渠道和理财方式地进一步推陈出新,大众在面临层出不穷的新型金融产品缺乏正确认知,需要一种能够乐于接受的财商教育服务,来培养正确的投资理念,掌握正确的投资方式,让自己从盲目入市转向到理性投资。

微淼商学院正是看到了这一点,经过近1年的课程筹备后,面向零基础理财人群推出了入门级课程产品——“小白训练营”。该课程为零基础人群的入门课程,课程通过讲故事、享案例,解骗局,将晦涩难懂的专业金融理财概念转化为入门人群易懂的学习内容。通过小白训练营,学员能迅速了解理财相关概念,建立知识体系,对于常见金融骗局产生抗性,进而从根源上为投资者建立起一道厚重的风险“防火墙”。

此外,在教学模式上,微淼商学院以“金字塔学习模型”为依托,创新性的提出了财商教育线上实践教学模式。推出的《工具操作技能课》、《财报分析技能课》、《企业分析技能课》等系统性进阶课程不仅提供了涵盖财务思维、投资分析、金融工具、操作实践四大模块的理论知识,更是为用户提供了验证与总结所学的实践平台。

微淼商学院的财商教育并不局限于财经知识的传授、经济现象的解读、理财技能的培训、财富数量的增长等方面,而是致力于结合不同群体和不同学段学生的身心发展特点、个体认知能力、参与社会经济生活的广度和深度,以及未来发展目标,逐步培养他们理解和参与宏观经济政策、国民经济运行、社会财富积累和价值创造的视野、情怀和能力,从知识灌输、能力培养升华为劳动观、金钱观、财富观塑造。

为了让投资者拓展视野,接受更多财商教育知识,微淼商学院组建扩充教研团队的同时,还引入了诸多优质的教育资源。如与中央财经大学合作,将中央财经大学的高端人才与前沿成果融入微淼教育体系;邀请财经领域专家学者为投资者分享市场动态、投资干货等内容,力求为投资者提供更多财商知识,帮助他们正确认识、理解市场。

目前,微淼商学院已服务全国数百万用户,员工总数近3000人,用户遍及全国数十个省市及地区。未来,微淼商学院将不断在财商教育领域不断延伸与创新,协同国家投资者保护战略,持续为投资者提供专业、便携、高效的财商教育产品与服务,引导并树立行业新标杆,为我国市场培养更多高质参与者,为我国居民形成稳定财富观贡献力量。