后疫情时代：逃离“内卷化”的留学及国际学校

本报记者 李媛 北京报道

又到一年春招季，2021年国际学校春季巡展日前按期开幕。在疫情全球肆虐的特殊时期，加之复杂多变的国际形势，让各国迅速变成一个个隔离的“村”，出国留学面临多重挑战。

而就在近日，教育部部长陈宝生也在由联合国教科文组织、中国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会共同举办的国际人工智能与教育会议上强调，始终坚持教育对外开放不动摇，打造“一带一路”教育行动升级版，更加深入参与全球重大教育行动与教育治理，扩大教育国际公共产品供给。

“对于后疫情时代的出国留学变化，有舆论认为出国留学将由此降温，原来打算出国留学者将转而选择国内高校，也有舆论认为，基于高等教育的国际竞争格局，出国留学需求在短期内不会有根本的变化，只是出国留学目的国会受目的国的签证政策、移民政策而发生变化。目前看来，出国留学的变化趋势符合后一种舆论的判断。”教育行业专家、21世纪教育研究院院长熊丙奇向《中国经营报》记者表示。

与此同时，留学市场的跌宕也引发了大众对于国际学校的重新审视，后疫情时代国内留学市场的供给和需求端都发生了哪些变化？未来国际学校如何从教学、组织管理、产业布局等多方面做出改变，构筑面向未来、适应市场挑战的行业新生态，成为国际学校行业发展的当务之急。

留学市场的数据冲突背后

回忆起阳阳疫情前后在美国经历的一切，阳阳妈妈如今还跟做梦一样。“上高二的闺女本来在密歇根州底特律下面的一个镇中学交流，但是随着疫情发展，尤其是在3月中旬中美停航之后，那份焦急和思念简直让我无法正常工作和生活。4月份闺女回来的时候是找人送到底特律，再从底特律飞到纽约然后再回的上海。”即便如此，前不久，阳阳仍然以优异的成绩拿到了美国一所滕校的offer。

事实上，随着疫情的逐渐平稳，越来越多的家长和留学生陷入更加纠结的状态。根据全球高等教育分析机构今年9月发布的《2020年9月及以后：现有和潜在国际学生的见解》报告，随着2020年新冠疫情的影响，国际留学市场确实发生了巨大的变化。

从供给端看，在受访的312名国际学生中，有超过51%的学生提到2020年的课程已经全部变成了线上课程，仅有8%的学生还保留着纯线下课程的授课方式。其中39%的学生更是不在学校所在的国家，而是隔着时差进行学习。

随着疫情的稳定，这样极端的比例相信会在将来有所调整，但想要恢复到疫情之前的情况，可能还需要一段时间。美国国际教育协会发布的《Fall 2020 International Student Enrollment Snapshot》的数据显示，以北美的高校为例，2020年秋季招生的比例同比下降了16%，并有预计约40000名学生推迟了2020年的春季入学。

“这样的调整对院校的教学质量把控，课件的重组及设计，虚拟课堂的管理都提出了新的要求。”EF海外游学留学市场部总监李延东说，“在全球高等教育分析机构的报告中，受访的2689名即将前往海外入学的国际学生中，有超过54%的学生会选择推迟2020年的留学计划，69%的人都提到了自己留学的时间线受到影响。当提到对于线上课程的热情程度时，有超过37%的学生给出的答案是完全没有兴趣，这也是目前供给方和需求方急需解决的问题。”

至于到底明年去不去美国读书，阳阳妈妈也在反复考虑中。“我们做好了预案，如果去留学就把保险的金额加大；如果国外去不了，考虑明年在国内申请学校。可能因为疫情的影响，教育部今年刚开放了自主招生的权限。”

但是纠结的同时，阳阳妈妈也发现，今年的托福考位在10月8日开放，8分钟报完。这是以前基本上没有的情况。“去年也就是2019年托福考位我是在12月份才申请的，当时还有很多呢。”

记者发现，根据美国高校官网公布的数据，近10余所美国高校的申请总人数暴增。其中包括布朗大学、杜克大学、康奈尔大学、弗吉尼亚大学、佐治亚大学、波士顿学院等。其中，康奈尔大学招生官网公布称，今年的ED申请人数是爆炸式增长，超过9000人申请，去年仅有6630人。尤其是前25的大学还是非常抢手，背后除了一些学校考试政策方面的变革带来了考生寻求机会的希望，也显现出高端人士对于留学的热情有增无减。

北京外国语大学国际教育集团项目管理部总监刘莎对记者说：“随着国际化交流的不断加强，留学人数增加是时代趋势，并不能跟一些阶段性的政策去挂钩做分析。留学本身是一种开放心态，也符合国家相关主导政策。从本科教育在全球的质量排名来讲，美国、英国、加拿大、澳大利亚，仍然是前四强。英国现在正在加大有利条件吸引优质的亚洲学生。”