高考改革总体方案定稿待批 沪浙或将先行试点

本报记者 孟庆伟 北京报道

2014年全国统一高考刚刚结束，关于高考的改革再次成为社会关注的焦点，如何打破“一考定终身”的弊端、全面公正的为国家选拔人才等问题依然待解。

6月10日，《中国经营报》记者从参与制定“高考改革总体方案”的人士处了解到，该方案目前已经基本定稿，按照程序，教育部定稿后，要经过国务院常务会讨论通过再对外发布。按照目前的定稿，上海、浙江将成为高考考试招生改革的试点地区。

6月10日，记者就此事向教育部新闻办发函核实上述消息，截至记者发稿，尚未得到回应。教育部新闻发言人续梅则向记者表示，关于高考改革方案制定及试点的情况，目前还没有可以对外发布的信息。但她表示，高考改革总体方案出台后，有一些试点省份将先行操作实施方案，其他大部分省份还将按照既有的高考方案开展工作。

“即将出台的考试招生制度改革总体方案，将在未来相当长的时期内指导我国教育工作。”续梅说。根据改革方案“3年早知道”原则，新的高考方案和招生录取方式或将在2017年正式实行。

6月11日，记者从浙江省教育考试院得到证实，浙江是试点地区之一，目前浙江正在制定本省实施方案，仍在基层调研阶段，新方案最早2017年实施。至于上海试点的消息，记者目前尚未从上海有关部门得到证实。

不过，早在今年2月，就有媒体以“上海版高考改革方案曝光”为题，报道“上海的高考改革方案”，称“只考语数，英语退出统考”，引发舆论关注。上海市教委随即在官方微博辟谣，称其内容是“不完整、不准确”的，上海根据中央和教育部具体要求，正在积极拟定上海考试招生改革总体方案，当时正处于内部征求意见阶段。

现行考试招生制度存在着评价标准相对单一、选拔方式相对单一、入学通道相对单一等“一考定终身”的弊端，在一定程度上导致基础教育应试教育倾向，学生“考什么、学什么”，学校招生“唯分数论”等问题。

对此，中共十八届三中全会后，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制”的改革方向，从根本上解决一考定终身的弊端。

2013年年底，就此项改革推进的时间表，教育部副部长刘利民曾表示，2014年上半年，国家发布考试招生制度改革总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见。有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点。2017年总结成效和经验，推广实施。2020年基本形成新的考试招生制度，实现改革总体目标。各省（区、市）最迟2014年年底前出台本地区具体实施办法。